卷首語
1 詩意與畫境 月夜湖光
藝術資訊
6 潘天壽誕生125周年系列學術活動舉行
6 南通刺繡及女紅技藝傳習研究展舉辦
6 二十世紀前期海派繪畫研究展舉辦
特稿
7 給團團的兩封信 仲建成
美術時空
10 龔賢山水畫的空間表現研究 張嫣 楊春雨
13 李嵩《骷髏幻戲圖》探析 唐晨琦
17 《韓熙載夜宴圖》與《納稅錢》時間與空間的對比研究 王文
20 論中國油畫的寫意傳統 王曉慧
23 中國女性水彩畫家作品藝術特征分析 楊曦迪 李凡璠
26 色彩之詩：保羅·克利藝術作品中的詩意探究 李曉慧
29 論素描的價值及多元呈現 滕學良
人文研究
32 唐琴與前代琴瑟的漆藝圖飾紋樣比較研究 徐琳
36 商鳳冠玉器中的圖騰崇拜及用途 楊啟梅
39 漢魏六朝畫像梁高行圖像考 張羽斐
42 漁家樂圖折扇的圖像闡釋研究 李新園 朱姚菲
45 木刻連環畫《鐵佛寺》藝術探析 李桂生 徐天呈
48 “互聯網+”視域下黑龍江民間美術的傳承與再發展研究 滿欣蓓 王展翼 耿學彪
非物質文化遺產
51 寧波特色工藝美術產業與文創產業融合發展路徑研究 余毅
54 粵西旅游文創產品創新設計研究 林澍倩
57 畬族織錦帶紋樣的生活化保護應用研究 馬懿卉 阮超
理論研究
60 黑格爾美的定義辨析 周密
64 藝術博物館中社交空間的設置與建立 王佳倩
67 艾斯納美術教育思想探析 王盼盼
71 高等教育范圍內協同設計的文獻綜述 董業子
74 重整與銜接：小學美術教材插圖現存問題分析與編排策略研究 靳文強
78 現代主義藝術和后現代主義藝術的區別 張宛云
視覺設計
81 服裝與服飾品中草蟲的藝術審美探析 沈媛 胡蕾
84 原研哉“少即是多”理念在包裝設計中的運用 張盈 黃婕
87 美學元素在網頁設計中的實際應用 韓曉春
園林與建筑
90 山水格局視角下鄂東南傳統聚落生態智慧探析 李一霏 陳佳麗
93 荊楚文化視角下的村落民居風貌建設研究 翁雯霞 梅艷芳
動漫探索
96 科幻動畫題材的選取 白瓊
99 后“美術片”時代：“美術片”的本體研究 卞卡
教學心得
102 中國傳統裝飾藝術課程融入高校“大思政”教育創新體系研究 蔣夕歐
106 基于“創意工坊”的高校藝術設計類學生實踐思政模式研究 賈立壯 方沁怡
109 基于情境學習理論的專業碩士藝術策展方向人才培養模式研究 陸霄虹
112 基于信息技術雙平臺的“五位五學”教學模式探究 蔣勵 李明
115 新時代高校漆畫課堂的激活 王純
118 設計思維導入高校美術課堂中的教學實踐改革 張金香
121 基于過程性評價的設計類課程考核體系的改革與實踐 閆彥
124 獨立學院新文科“雙創”應用型人才培養模式改革與實踐 陸姍姍
128 賽教結合在環境設計課程教學實踐中的探究 陳小娟
131 環境設計多模式創新人才培養路徑研究 王秀萍 葉湄
134 基于“頂石課程”理念的藝術設計類人才跨學科培養模式實踐研究 謝文婷 徐聰
137 建筑空間認知與體驗 王依涵 李濤
140 高校油畫實習課程的教學改革與發展創新探析 蔡富軍 張禹宣
143 基于數字技術實踐與校企聯合培養基地的實踐教學體系改革研究 陳葉蕾 蔡琪麟
146 “互聯網+”時代下高校動畫專業教學和校企合作的新模式研究 李響
149 基于社會服務視角的地方高校藝術設計專業教學創新路徑選擇 李燕飛
152 基于環境設計專業學科競賽的實踐教學人才培養模式探析 鄭君芝
155 混合式教學模式在數字媒體藝術專業中的探索與實踐 阮潔航
158 高校美術學專業課程評估體系構建路徑探析 李富強 羅景耀 楊立軍
161 立德樹人視域下幼兒美術教育的具身取向與敘事路徑 李美娜 王金軍 賈廣楠
164 摹形·繪意·潤心 陳靜
167 中學校園文化藝術節中學生美術學科核心素養的培養 蒯媛
170 建設類沙盒游戲融入中學美術課堂的策略研究 晁大為 石羨
173 信息化背景下漢畫水墨美術教學策略 王海芳
176 “新”技術、“活”課堂 邵文禮
179 基于創新思維發展的初中美術課程設計研究 牛淇 董黎明
182 新文科背景下中小學美術作業新模式的創新研究 孫靜
藝術菁英
185 胡玥琦作品
186 石琬琪作品
187 劉元緣作品
188 曹陸軍作品
封面：雪橋跨蹇圖（局部）/文徵明
封二：公益廣告
封三：征稿啟事
封底：信天游/劉曙光
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