卷首語
1 曉看天色暮看云 人生海海
藝術資訊
6 “江山壯麗 人民豪邁——湖南省喜迎二十大大型主題書法創作巡展”開幕
6 “藝匯絲路”藝術展開幕
6 “悲鴻風度·首屆油畫雙年展”開幕
藝術欣賞
7 李江海治印硯邊談藝錄
特稿
8 縱談新安畫派黃山圖題畫詩（續前） 滋蕪
美術時空
10 境象美學語言在中國山水畫中的觀念表達 張萍
13 論周掄園畫廣元 李雯雯
16 元代隱逸山水畫中比德觀的呈現 承千藝
19 基于格式塔心理學視知覺原理的阿爾豐斯·穆夏藝術風格研究 孫安冉
22 韋紅燕工筆人物畫的藝術特性分析 王素召
人文研究
25 明清時期文人繪畫與民間藝術的關系研究 郭旭
29 鄂南雕花跋步床木雕裝飾藝術特色研究 陳靜嫻 伍昌友 姚憬遠
33 臨汾地區拂塵紙戲曲年畫的藝術特色研究 樊榮 李楠
36 傳統年畫紋樣的文化闡釋 邰康鋒
39 論魏晉時期書法藝術創作格調及其成因 葉懷卿
42 東漢魏晉書評視域下“雕蟲”藝術民間化成因研究 蘇國瑞
45 書法藝術的表現形式 段學義
48 基于明式家具藝術風格的章水泉竹家具創新設計研究 考貝貝 陳明儀
51 圖像學視域下的明清徽州荊藩首相坊研究 項曉桐 廖曦
54 從客觀到主觀 劉東明
57 和諧理念下的絞纈探析 謝玉婷 蔣彥 劉勝
60 巖彩藝術的當代美育價值 郭佳偉
63 辛那赫里布宮殿浮雕中的連環畫模式探究 曹振宇
66 楊家埠童子年畫的表現手法研究 臧文睿 初曉玲 李艾真
非物質文化遺產
69 非遺傳承視域下師范院校美術課程實踐研究 趙麗華
72 蘇繡工藝在當代互聯網模式下的傳承與發展策略研究 王世花 耿植榮
75 “徽州三雕”技藝特點及其傳承途徑研究 姚葆馨 朱煒
78 非物質文化遺產文化創意產品設計路徑分析 顧葛勝
理論研究
81 觸覺、視覺與形式分析 金子萱
84 16世紀圖像與描述的歷史 周小淳
88 理學視域下的“林泉之心”內涵探析 張金
91 基于層次分析法的環境設計專業本科畢業設計質量評價研究 邱能捷 吳家煒
94 《書法練習指導》對于《寫字》教材的優化分析 周偉凡
97 包裝中設計元素、文化元素與審美體驗的關系 楊金融
100 高校青年教師導師制培養模式研究 馬海龍 張雪坤
視覺設計
103 鎮江泥塑“太平泥叫叫”IP形象設計與傳播策略研究 張雪萍 張軍 印男宇
106 河南商代饕餮紋飾的意象特征及其在文創產品中的應用策略研究 耿曉雯
109 具身認知視角下的情感化設計探究 徐欣玥 傅凱莉
112 新媒體環境下UI界面設計的發展與應用 孫童 王曉輝
115 設計心理學在環境設計中的應用 劉雲田
118 基于文化意象的文創產品設計研究 顧穎 張力麗 錢悅
121 室內設計創新思維與創新方法的分析 扆楊靜
124 京劇元素在插畫設計中的應用研究 張瀚宸 趙君
教學心得
127 水彩畫創作實踐專題課程思政建設教學探索與實踐 牛杰
130 “大思政”背景下應用型高校藝術類專業 “三全育人”協同教學模式路徑研究 鄭爽
133 基于珠三角地區文化創意產業鏈的新媒體視覺設計類專業群整合建設研究 成駿
137 虛擬仿真技術在包裝設計課程中的應用 石潔 宋冬慧
141 新工科建設視域下的理工院系美育建設 陳思企
144 VR技術在設計教育中的應用模式探索 王曉鳴 賈偉祺
147 地域美術資源在高校寫意花鳥畫教學中的運用 陳彥平
150 貴州高校水彩畫教學高質量發展路徑研究 馬勝利
154 實驗動畫專業方向的建設現狀及可行性調整 余天亮
157 基于OBE理念的課程思政融入設計概論教學創新 王剛 彭靜
160 工匠精神視域下高職美育質量評價機制與實踐路徑研究 汪茜
163 抽象造型元素提煉與設計基礎思維應用教學研究 韓易明
166 進階性教學模式在廣告學研究性教學中的應用研究 吳斯
169 “新國風”動漫介入初中美術教育的價值探究 張玉茹
172 美術學科核心素養背景下文化理解素養的培養策略 王夢凡
175 初中美術欣賞課教學探究 范麗亞
178 核心素養背景下“設計·應用”領域的有效教學探究 徐婉娟
181 新課改背景下初中美術核心素養教學及其策略探討 徐泳洲
藝術菁英
184 咸寧職業技術學院教師作品
185 張瑩作品
186 岳丹作品
187 鞏小波作品
188 王康健作品
封面：翠微秋色軸（局部）/王翚
封二：公益廣告
封三：征稿啟事
封底：盛世花開/張玉惠
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